“她就是本地人啊。她的父亲你也认识,就是镇上的罗南陔先生。”
“罗先生,我知道,我认识,他还不时到我们板栗坳来,给我们这里运来粮食,是个热心的绅士。”
“是啊,若不是罗先生,当年发出‘16字电文’,我们如今还不知道流失在什么地方啊。”
师徒二人在操场上聊天时,学生已经做完了课间操,又回到了教室里。逯钦立抬眼望去,没有看见操场的人了,眼光就突然失去了光泽。于是,他就问傅斯年:
“傅所长,请问你跟罗老师的父亲熟悉吗?”
“当然熟悉罗。因为所里的一些事务,经常找他们帮忙的。他对人特别的热情,记得那年过中秋节,他们还专门请我到镇上的留芬馆子,吃过大餐的。”
“老师,学生的心思你明白,我斗胆地向您请求,帮我保个媒,到罗家帮我提亲,行吗?我想只要您出面,这事就有门了。”逯钦立就向傅斯年请求,想请傅所长这座大山,出面保媒。
哈哈,傅斯年笑了两声说:“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。这件事倒是一件好事,你如今都30多岁了,还没有成家,我们也一直牵挂着你们几个大龄青年的婚事。不过,你请我向罗家提亲,这事容我考虑考虑。”
罗筱蕖是子弟学校的教导主任,也担任教学工作。她们几个老师教语文、算术、音乐都能孰轻驾驭,唯有美术课不在行。她知道史语所的人,美术功底深厚,有的青年学子,还是小有名气的画家。于是,她找到傅所长,请求派一个会画的人,为学生上美术课。