“她就是本地人啊。她的父亲你也认识，就是镇上的罗南陔先生。”
“罗先生，我知道，我认识，他还不时到我们板栗坳来，给我们这里运来粮食，是个热心的绅士。”
“是啊，若不是罗先生，当年发出‘16字电文’，我们如今还不知道流失在什么地方啊。”
师徒二人在操场上聊天时，学生已经做完了课间操，又回到了教室里。逯钦立抬眼望去，没有看见操场的人了，眼光就突然失去了光泽。于是，他就问傅斯年：
“傅所长，请问你跟罗老师的父亲熟悉吗？”
“当然熟悉罗。因为所里的一些事务，经常找他们帮忙的。他对人特别的热情，记得那年过中秋节，他们还专门请我到镇上的留芬馆子，吃过大餐的。”
“老师，学生的心思你明白，我斗胆地向您请求，帮我保个媒，到罗家帮我提亲，行吗？我想只要您出面，这事就有门了。”逯钦立就向傅斯年请求，想请傅所长这座大山，出面保媒。
哈哈，傅斯年笑了两声说：“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。这件事倒是一件好事，你如今都30多岁了，还没有成家，我们也一直牵挂着你们几个大龄青年的婚事。不过，你请我向罗家提亲，这事容我考虑考虑。”
罗筱蕖是子弟学校的教导主任，也担任教学工作。她们几个老师教语文、算术、音乐都能孰轻驾驭，唯有美术课不在行。她知道史语所的人，美术功底深厚，有的青年学子，还是小有名气的画家。于是，她找到傅所长，请求派一个会画的人，为学生上美术课。